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习近平曾对考生说:考上可喜考不上也不必气馁

宣布时间:2016-07-05 13:34:01   点击量:0

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1977年读大学时的习近平

  【学习大国按】
  又是一年高考时。。。。。
  寒窗苦读十数年的学子们就要踏进科场, , ,,, ,,接受“校阅”。。。。。
  作为党的总书记, , ,,, ,,习近平怎么看待这一牵动千万万万人心的人才选拔考试? ??他昔时是怎样走进大学校门的? ??未来的考试招生制度刷新, , ,,, ,,习近平有哪些考量? ??学习大国(XXDAGUO)带你一起相识。。。。。
  1.上大学
  总书记有一段一直起劲的履历
  高考就像千军万马过独木桥, , ,,, ,,考个理想大学禁止易。。。。。无论是最终走进大学校园的学子, , ,,, ,,抑或是高考不幸落榜者, , ,,, ,,都曾履历过一段艰辛岁月。。。。。
  2011年8月21日, , ,,, ,,时任国家副主席的习近平旅行四川都江堰市青城山高级中学, , ,,, ,,用一句歌词“不履历风雨, , ,,, ,,怎能见彩虹”和一句古诗“不经一番寒透骨, , ,,, ,,怎得梅花扑鼻香”来勉励高三学子。。。。。
  习近平自己昔时为了上大学也有一段艰辛的人生履历。。。。。1975年还没有恢复高考, , ,,, ,,正在陕西插队的习近平因推荐而上了大学。。。。。推荐并禁止易, , ,,, ,,他虽然身为革命元勋之子, , ,,, ,,但适逢“文革”, , ,,, ,,其父习仲勋被打倒, , ,,, ,,因此, , ,,, ,,习近平在陕北6年, , ,,, ,,“因素”一直欠好。。。。。以至于光入团申请书他就交了8次, , ,,, ,,入党申请书更是写了10份。。。。。
  习近平在《我是黄土地的儿子》一文中回忆:“那时间报大学, , ,,, ,,清华有两个名额在延安地区, , ,,, ,,全分给了延川县。。。。。我三个自愿都填清华, , ,,, ,,你让我上就上, , ,,, ,,不让我上就拉倒。。。。。 县里将我报到地区, , ,,, ,,县教育局向导仗义执言为我力争。。。。。清华来招生的人不敢做主, , ,,, ,,讨教学校……其时, , ,,, ,,我父亲下放的洛阳耐火质料厂, , ,,, ,,开了个‘土证实’:‘习仲勋同志属人民内部矛盾, , ,,, ,,不影响子女升学就业。。。。。’开了这么个证实, , ,,, ,,就上学了。。。。。走的时间, , ,,, ,,外地还剩下的一些知青都特殊羡慕我。。。。。”
  2.谈高考
  考上可喜, , ,,, ,,考不上也不必气馁
  2003年7月11日, , ,,, ,,时任浙江省委书记的习近平在《浙江日报》的《之江新语》专栏揭晓《路就在脚下》一文专门讨论怎样看待高考。。。。。文章很短、语言质朴, , ,,, ,,却引人深思, , ,,, ,,值得一读。。。。。
  习近平说, , ,,, ,,“考上大学虽然可喜, , ,,, ,,但没考上大学也不必气馁, , ,,, ,,更不可绝望。。。。。路就在脚下。。。。。一小我私家能否成才, , ,,, ,,要害不在于是否上大学, , ,,, ,,而在于他的现实本事。。。。。社会自己就是一个大学校, , ,,, ,,留心随处皆学问。。。。。只要你肯学习、能受苦, , ,,, ,,没有读过大学, , ,,, ,,照样能成才。。。。。”
  关于怙恃给子女过大压力, , ,,, ,,学校重视文化教育而轻视心理康健教育和人文眷注等征象, , ,,, ,,习近平在文中指出, , ,,, ,,一定要从社会、学校和家长等多方入手, , ,,, ,,千方百计把孩子从分数中解放出来。。。。。要让他们明确, , ,,, ,,人生蹊径万万条, , ,,, ,,各行各业都能成才。。。。。只要矢志追求、起劲拼搏, , ,,, ,,照样可以实现人心理想和目的。。。。。
  听到了吧!总书记都说了, , ,,, ,,人的成才不在于是否上大学, , ,,, ,,而在于有没有现实本事。。。。。未来只要你扎实肯干, , ,,, ,,总有你出面之日。。。。。高考只是人生蹊径中的一条, , ,,, ,,卸下肩负, , ,,, ,,轻松上阵吧!
  3.说招生
  终身学习是刷新偏向
  十八大以来, , ,,, ,,“刷新”成为要害词, , ,,, ,,“考试招生制度”成为了主要刷新工具。。。。。2014年8月29日, , ,,, ,,中共中央政治局召开聚会, , ,,, ,,审议通过了《关于深化考试招生制度刷新的实验意见》。。。。。除了要提高中西部和生齿大省高考录取率、刷新考试内容等以外, , ,,, ,,谈的最多的照旧“终身学习”。。。。。这与习近平总书记的“成才”理念是完全一致的。。。。。
  聚会指出, , ,,, ,,要通过深化刷新, , ,,, ,,形因素类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式, , ,,, ,,健全增进公正、科学选才、监视有力的体制机制, , ,,, ,,构建衔接相同各级种种教育、认可多种学习效果的终身学习“立交桥”。。。。。
  聚会还说, , ,,, ,,要刷新招生录取机制, , ,,, ,,镌汰和规范考试加分, , ,,, ,,完善和规范自主招生, , ,,, ,,完善高校招生选拔机制, , ,,, ,,刷新录取方法, , ,,, ,,拓宽社会成员终身学习通道。。。。。
  照旧习近平的那句话:一小我私家能否成才, , ,,, ,,要害不在于是否上大学, , ,,, ,,而在于他的现实本事。。。。。而现实本事的获得, , ,,, ,,就得靠终身学习, , ,,, ,,一直起劲。。。。。   

 


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